Ementa

Concepções teóricas de Enfermagem e de outras áreas do conhecimento; Metodologias e modelos aplicados à prática profissional: processos de elaboração e operacionalização. Marcos aplicados à Enfermagem: construção, operacionalização e avaliação.



Objetivo

Capacitar enfermeiros, médicos e auxiliares da saúde, a atuarem como Docentes no ensino médio e técnico, processos pedagógicos e educacionais.



Campo de atuação:

Em instituições escolares públicas e privadas, em órgãos hospitalares que promova a capacitação de seus colaboradores com cursos da área.



Público alvo

Profissionais com formação em enfermagem, que atuam ou pretendem lecionar na área da educação e da saúde



Duração do curso

600 Horas



Grade curricular

I. Avaliação Educacional em Enfermagem
II. Construção de Projetos Pedagógicos e Tecnologias Aplicadas à Docência
III. Desafios Educacionais para a Docência Superior
IV. Didática do Ensino Superior
V. Didática do Ensino Técnico em Enfermagem.
VI. Ensino de Enfermagem no Brasil
VII. Mídias e Linguagens
VIII. Necessidade Educacionais Especiais
IX. Política e Legislação educacional no Ensino Médico e Técnico
X. Políticas Públicas de Educação e Saúde No Brasil
X. Proposta Pedagógica e Planejamento Educacional para o Ensino de Enfermagem
X. Psicologia da Educação
X. Sociologia da Educação
X. Técnicas em Pesquisa e Construção de Textos Científicos

Graduação
Duração:600 horas
Modalidade: EAD

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